Kelime ezberlemenin en iyi yolu

Çoğu kişi yeni kelimeleri aynı şekilde öğrenir: bir listeye yazar, listeyi okur ve umut eder. Bir hafta sonra listenin çoğu gitmiştir. İyi haber: birkaç küçük değişiklik büyük fark yaratır.

Kaç kelimeye ihtiyacın var?

Çoğu kişinin sandığından fazla ama bir sözlükten çok daha az. Paul Nation’ın araştırmalarına göre gündelik İngilizceyi rahatça okumak için yaklaşık 8.000 ile 9.000, konuşulan İngilizceyi takip etmek içinse yaklaşık 6.000 ile 7.000 kelime ailesi gerekir. Bir kelime ailesi decide, decided ve decision kelimelerini tek sayar.

Kapsam, toplam sayıdan daha önemlidir. Okuma çalışmaları, bir metindeki kelimelerin yaklaşık %98’ini bilen öğrencilerin metni iyi anladığını gösteriyor; bu kabaca elli kelimede bir bilinmeyen kelime demek. En sık kullanılan kelimeler okuduklarının ve duyduklarının büyük kısmını oluşturur, bu yüzden ilk önce onlar karşılığını verir. Yaygın kelimeleri erkenden öğren, sonra işinin, okulunun ve ilgi alanlarının kelimelerini ekle.

1. Kelimeleri bir cümle içinde öğren

Tek başına bir kelimeyi akılda tutmak zordur. Cümle içindeki bir kelime ise bir anlam, bir his ve dil bilgisiyle gelir. thrive kelimesini öğrenirken onu “Plants thrive in sunlight” (bitkiler güneşte serpilir) olarak öğren. Örnek, hatırlamanın yarısını senin yerine yapar.

2. Yeniden okumak yerine kendini test et

Yeniden okumak verimli hissettirir çünkü kelimeler tanıdık görünür. Ama bir kelimeyi tanımak onu hatırlamakla aynı şey değildir. Anlamı kapat ve önce söylemeye çalış. Bu aktif hatırlama daha zordur; işe yaramasının sebebi de tam olarak budur.

3. Tekrarlarını aralıklara yay

Yeni bir kelimeyi yarın, sonra birkaç gün sonra, sonra bir hafta sonra tekrar et. Unutmadan hemen önceye denk gelen her tekrar, sonrakinin daha uzun beklemesini sağlar. Buna aralıklı tekrar denir ve çoğu öğrencinin yapabileceği en büyük iyileştirmedir.

4. Yeni kelimeleri günde bir avuçla sınırla

Hevesli bir pazar günü 50 kelime eklemek, hafta içinde günde 50 tekrar demektir. Her gün 5–10 yeni kelime, tükenmeden birkaç ayda çok daha geniş bir kelime dağarcığı kurar.

5. Sesli söyle

Bir kelimeyi duymak ve söylemek, hafızana ona giden bir yol daha açar. Telaffuzu dinle, tekrarla ve kendi kısa cümlende kullan.

6. Kelimeleri birbirine bağla

Her yeni kelimeyle bir eş ve bir zıt anlamlı öğren: reluctant: unwilling, eager. Başka kelimelere bağlı kelimeler, ihtiyacın olduğunda daha kolay bulunur.

7. Kelimeleri gerçek hayattan topla

Bir kitapta, dizide ya da menüde karşılaştığın kelimeler senin için önemlidir: bu da onları rastgele bir listedeki kelimelerden daha kolay hatırlanır yapar. Karşılaştıkça kaydet.

Bazı kelimeler neden akılda kalmaz?

Bazı kelimeler ne kadar sık görürsen gör aklından kayar. Üç sebep sürekli karşımıza çıkar.

• Birbirine benzeyen kelimeleri birlikte öğrenmek. Yazılışı ya da sesi benzeyen, ya da renkler, zıt anlamlılar gibi sıkı bir gruba ait kelimeler aynı hafta öğrenilince birbirine karışır. Tinkham’ın 1993 tarihli klasik çalışması, grup halinde öğrenilen ilişkili kelimelerin ilişkisiz kelimelerden daha uzun sürede öğrenildiğini gösterdi. Onları zamana yay ve ikizini eklemeden önce birini iyice öğren.
• Zihinde bir görüntü olmaması. Consequence gibi soyut kelimeler, ladder gibi somut kelimelerden daha zordur. Onları kendi hayatından bir anla ya da bir sahne oluşturan örnek cümleyle ilişkilendir.
• Yanıltıcı benzerler. Kendi dilindeki bir kelimeye benzeyip başka anlama gelen bir kelime seni tekrar tekrar yanıltır. Farkı doğrudan kartın üstüne yaz.

Nelerden vazgeçmeli?

• Uzun listeler. Verimli hissettirir, hızla silinir.
• Fosforlu kalem. Kelimeyi işaretler, öğretmez.
• Seyahatten ya da sınavdan önce son dakika çalışması. Bir gün işe yarar, bir ay değil.

Günde 10 dakikalık bir rutin

1. Önce zamanı gelenleri tekrar et. Eski kelimeleri korumak, yenilerini öğrenmekten daha ucuzdur.
2. Kontrol etmeden önce sesli cevap ver. Anlamı hatırla, sonra diğer yönü dene: anlamdan kelimeye.
3. Üç ila beş yeni kelime ekle; bugün okuduğun ya da duyduğun bir şeyden.
4. Birini kullan; kendi hayatınla ilgili bir cümlede, sesli ya da yazılı.
5. Hâlâ kolayken bırak. Yarın geri gelmek, bugün daha fazlasını yapmaktan önemlidir.

Günde on dakika yılda yaklaşık altmış saat eder: gerçekten akılda kalan binden fazla kelime için yeterli.

Hepsini bir araya getirmek

Basit bir rutin: gün içinde kelime topla, onları örnekli kartlara çevir ve her gün on dakika tekrar et. Toly tam olarak bunun için yapıldı: bir kelime yaz; kart anlam, örnek, telaffuz, eş ve zıt anlamlılarla gelsin, sonra unutmadan hemen önce yine karşına çıksın.

Kaynaklar

• Nation, I. S. P. (2006). How large a vocabulary is needed for reading and listening? The Canadian Modern Language Review. doi:10.3138/cmlr.63.1.59
• Hu, M., & Nation, I. S. P. (2000). Unknown vocabulary density and reading comprehension. Reading in a Foreign Language, 13(1).
• Karpicke, J. D., & Roediger, H. L. (2008). The critical importance of retrieval for learning. Science. doi:10.1126/science.1152408
• Cepeda, N. J., Pashler, H., Vul, E., Wixted, J. T., & Rohrer, D. (2006). Distributed practice in verbal recall tasks: A review and quantitative synthesis. Psychological Bulletin. doi:10.1037/0033-2909.132.3.354
• Tinkham, T. (1993). The effect of semantic clustering on the learning of second language vocabulary. System.